"Нет владения древними языками или особой философской подготовки"

[danuvius]

http://www.bogoslov.ru/text/2581595.html
Иными словами, нынешняя "реформа" духовного образования не ставит перед собой главных базовых целей, стратегических, без которых она никогда не добьется существенных тактических преимуществ. Увы, это так и есть. Насколько я в курсе нынешней ситуации, все это обречено изначально на полный провал.

Comments

[anagnostis82.livejournal.com]

По собственному опыту, к богословию и церковному уставу начинаешь серьезно относится не на лекциях по догматике и литургике, а когда начинаешь служить на приходе и тебе задают вопросы и регенты и прихожане и бабушки и молодежь. Тут начинаешь копошится, что-то судорожно вспоминать, даже книжку или учебник лишний раз откроешь на досуге :-) А еще подготовка к проповеди тоже заставляет обращаться к святоотеческой литературе.
Что касается природ, ипостасей, то тут начинаешь размышлять так: если одна то..., если две, то...Сама жизнь заставляет даже, если у тебя по догматике было 3.
То же самое и по отношение к уставу, особенно если один на приходе.
А проповеди иногда слушают умные люди, то попробуй скажи что-то не так.
Так и получается, что теория без практики не дает "эффекта".